EXTENSÃO RURAL INSPIRADA EM CARLOS RODRIGUES BRANDÃO

A formação dos agentes de ATER nos cursos de Ciências Agrárias da ESALQ/USP

Autores

  • Luciana Maria de Lima Leme USP
  • Ademir de Lucas USP
  • Gabriela Maria Leme Trivellato USP

DOI:

https://doi.org/10.46731/RELICARIO-v11n22-2024-308

Palavras-chave:

Extensão rural. Lei de ATER. Cursos de ciências agrárias.

Resumo

Este artigo se propõe a apresentar uma visão da Extensão Rural e do papel dos extensionistas segundo a qual estes devem, em primeiro lugar, comprometer-se com o bem-estar das famílias de agricultores familiares e com o equilíbrio ambiental. Isto é feito por meio de uma análise crítica da disciplina de Extensão Rural ministrada nos cursos de Ciências Agrárias da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ/USP). O Prof. Carlos Rodrigues Brandão, em seus trabalhos, defendia o respeito e o cuidado para com as populações locais em detrimento da destruição ambiental pautada pelo lucro. Espera-se que as reflexões propostas neste texto inspirem a formação de extensionistas que tenham o Prof. Brandão como modelo de atuação profissional, sobretudo no que concerne ao seu olhar atento sobre as populações tradicionais e sua atuação junto ao Movimento de Educação de Base (MEB) e à Comissão Pastoral da Terra (CPT).

Biografia do Autor

Luciana Maria de Lima Leme, USP

Doutoranda em Ciências. Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ecologia Aplicada (PPGI ESALQ/CENA/USP), Universidade de São Paulo, Piracicaba, SP, Brasil. Extensionista do Bem-Estar Social II (EMATER/MG). Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Minas Gerais, Ouro Fino/MG.

Ademir de Lucas, USP

Doutor em Epidemiologia Experimental Aplicada às Zoonoses. Técnico Especializado de Nível Superior aposentado da Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” (ESALQ/USP), Piracicaba, SP, Brasil.

Gabriela Maria Leme Trivellato, USP

 Doutoranda em Ciências, Bolsista CAPES PROEX. Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ecologia Aplicada (PPGI ESALQ/CENA/USP), Universidade de São Paulo, Piracicaba, SP, Brasil

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Publicado

2025-02-15

Edição

Seção

DOSSIÊ HOMENAGEM A CARLOS RODRIGUES BRANDÃO: Parte II